SObre Nosotros

Estamos convencidos que es la sinergia de la colaboración, la que puede potenciar el alcance de nuestra labor de investigadores.

Miembros de la Red 

Los miembros de la Red de Estudios Latinoamericanos en Educación Normal (RELEN),hemos demostrado la importancia del trabajo colaborativo en áreas de investigación con una enfoque propositivo en el quehacer universitario.

2020

PUBLICACIONES

Libro digital y revista especializada en Educación Normal

CONGRESOS

Un congreso anual, donde participan más de diversos Cuerpos Académicos,  provenientes de Latinoamerica con el eje temático en Educación Normal.

Convocatoria de Ponencias

2020

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Comité Técnico Académico

Responsables de la línea de investigación y desarrollo de la red.

Doctora en Administración por la Universidad de Celaya.

Diplomado en Comunicación Organizacional por la Universidad Complutense de Madrid, España.

Maestra en Comunicación por la Universidad Mesoamericana y la Universidad Nacional Autónoma de México. Licenciada en Comunicación por la Universidad Autónoma de Querétaro.

Nuria Peña

Doctor en Administración por la Universidad de Celaya.

Diplomado como Manager Mentor Plus por la Universidad de Harvard, EE. UU.

Master en Management Des Affaires Internationales, por el Instituto Comercial de Nancy (Francia). Maestro en Negocios Internacionales por la Universidad La Salle. Licenciatura en Administración de Empresas, por la Universidad La Salle.

Oscar Aguilar
427 108 3503

Doctor en Administración por la Universidad de Celaya.

Diplomado como Manager Mentor Plus por la Universidad de Harvard, EE. UU.

Maestro en Desarrollo Organizacional y Humano por la Universidad del Valle de Atemajac. Ingeniero Industrial por el Instituto Tecnológico de Querétaro.

Rafael Posada
442 230 1329

Consejo Académico

Órgano Asesor

Roberto Hernández Sampieri

Doctor en Administración por la Universidad de Celaya.
Diplomado en Consultoría por la Universidad Anáhuac.

Maestro en Administración por el Instituto de Estudios Universitarios, A.C.

Licenciado en Ciencias de la Comunicación por la Universidad Anáhuac.


Ricardo Contreras Soto

Doctor en Administración por la Universidad de Celaya.
Diplomado en Cluster por el Instituto Tecnológico de Monterrey. Maestro en Antropología por la Universidad Autónoma de Querétaro.

Licenciado en Administración por la Universidad Nacional Autónoma de México.


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